高校“计算机科学技术”专业课程暑期服务简介

 寰球关注地球暖化及人类智能问题的华夏子孙们:

    美国“增智健体”活动是以科学地“计算机于中英文处理”技术为物质基础，以“寰球”须火速切实践行“巴黎气候协定”（PA2015）所规定本世纪两大气候问题目标为主要核心事项，由美国培养基础科学博士主持的网络活动。
    近期本活动已经基本完成“计算机于中文处理”技术职业水准技能入门级培训细节目录公示。我们正开始筹备针对中文环境内高校学子的一项关键技术服务。
    与这项关键技术服务相关的物质基础是高校本科生重大“低碳减排”活动。对于重点大学的“理、工、农”三个专业大类本科生，重大“低碳减排”活动的基本要求是： 在每个学年结束后，以合理、有效、积极“低碳减排”为唯一考量要素，尽可能列举至少一项，至多三项按照优先度排列的高校所在地区“低碳减排”活动具体事项，并以此展示自身对于自然科学范畴内众多核心理念的掌握程度。对于非重点大学的“理、工、农”本科生，在第三个学年结束时，他们应该已经完成了所有的专业基础课程及一些专业必修课。我们的要求是： 如果学子在同校同年级学生当中专业成绩表现出众，那么他们可以在第三学年分三个专业相关技术领域方向，展开类似重点大学高校生的重大“低碳减排”活动。
    无论重点大学还是非重点大学本科生，该项活动的关键要点是“自然科学核心理念”及“语言表达能力”，参与者必须使用尽可能长的时间分析思考，使用尽可能少的文字，按照本活动提供的表达规范来完成自己的提交。
    美国“增智健体”活动已经在去年底给出了高校本科生重大“低碳减排”活动倡导方范例，具体文字大致如下：
    倡导方范例所适用的专业大类是申城各高校医学院中的本科生。以下是诸年度按“低碳减排”为主要优先度考量所枚举的具体事项
    第一学年末 申城“按小时计租纯电力驱动车辆”租赁服务经济实体建设 消化道类肿瘤的恰当级别专业知识 呼吸道类肿瘤的恰当级别专业知识
    第二学年末 极其适合小型民企创业的配套行业A 消化道类肿瘤的更高级别专业知识 呼吸道类肿瘤的更高级别专业知识
    第三学年末 极其适合小型民企创业的配套行业B 消化道类肿瘤的研究生级别专业知识 呼吸道类肿瘤的研究生级别专业知识
    上述范例依据为“从《上海史》到新旧《上海通史》及相关语料”研读活动已经涉及的上海地区相关史实。
    建国后，上海延续中心工业城市的发展趋势，在相当长时间内，随着中心城区人口增长的压力越来越大，周边淡水资源的局限，城市自来水的净化处理工作变得越来越困难。改革开放初期迄今，申城自来水中的人工添加物的含量就始终居高不下。所以千禧年之前，当地消化道癌症的发病率长期占据首位。幸好，千禧年后，随着生活水平的提高，居住条件的改善，绝大多数居民开始使用桶装水满足日常饮用所需及烧饭做菜用水，因而消化道癌症的发病率相对下降。另一方面，随着私家车总数突破百万数量级，肺癌取代了消化道类各种恶性肿瘤，长期占据申城恶性肿瘤发病率的首位。
 
    与重大“低碳减排”活动不同，“计算机科学技术”专业课程暑期服务的参与者将只针对刚过去全学年中的某一门专业课程展开专业水准语言技能练习。本活动认为，对于“计算机科学技术”这门快速发展的技术学科而言，没有比本活动提供的暑期服务所对应的践行更能帮助到学子参与类似重大“低碳减排”活动之类的思维活动。以下文字简单介绍这项暑期服务的概况，有兴趣帮助孩子报名的家长应该尽快入场咨询详情。
    ㊀所有主修或选修“计算机科学技术”专业课程的本科生均欢迎报名；
    ㊁因为该暑期服务同本科阶段重大“低碳减排”活动存在紧密的关联，基础科学专业的理科生如选修“计算机科学技术”基础专业课程时，报名参与本活动的暑期服务，则他们的排名优先资格在同校“计算机科学技术”专业学生之前；非基础科学专业的理科生及工科生乃至文科生则在同校“计算机科学技术”专业学生之后。
    ㊂本科阶段的暑期服务原则上限制在大一、大二、大三三个暑期，跨系选课的同校学生明确为大三阶段所选修课程应仍然为“计算机科学技术”专业大一或大二的某专业基础课程；另外，暑期服务严格从本科生阶段大一暑期开始，不接受高年级本科生报名参与。
    ㊃暑期服务对重大“低碳减排”活动有关键助力作用，但我们并不限制暑期服务的参与资格。
    ㊄无论本科主要专业，暑期服务的参与者在“计算机科学技术”专业的硕士阶段（研一暑期）将有一次特别的暑期服务。
    ㊅无论重点大学还是非重点大学，此项暑期服务的参与名额有严格控制，具体规定如下：
    Ⓐ按学校⁰统计，若总报名登记人数少于或等于10人；则所有人均可参与；
    Ⓑ按学校统计，若总报名登记人数大于10人，则根据上述㊁所叙述原则，根据报名时间，按“基础科学专业”、“计算机科学技术”专业大类、其它专业分成三个登记时间排序队列提供完成付费时间窗口；
    Ⓒ根据所有学校报名登记情况综合，本活动会告知所有登记者当期学校服务总名额；
    Ⓓ为照顾各校贫困生¹，本活动特意提前开放普通民众因改善生活品质所需而使用“‘十二轮’基础视频语料服务”之现金付费内容，按照报名登记时间计算优先资格，按照省市籍贯总计，每十二位普通民众以现金方式购买本活动“‘十二轮’基础视频语料”生活品质服务，就能帮助一位相同籍贯的贫困生完成暑期服务付费。
    Ⓔ同本科阶段重大“低碳减排”活动一样，这项暑期服务将会在今后很长时间持续提供，因本活动资源限制，最初若干年内，原则上无论各校的具体报名率，单所高校同期暑期服务的总人数应该不会超过一百人。
    ㊆这项暑期服务的最大亮点是： 如果一所高校有超过10名学生使用这项暑期服务，届时在书面交流之外，本科阶段每个暑期每位参与者将有机会通过直接交谈方式，同美国这边一位资深IT人士进行至多一个小时的内容讨论，且具体展开方式严格遵循Equal Opportunity原则²。
    ㊇以下按专业大类简述一下要点：
    Ⓐ基础科学专业学生，如果因为总名额限制，尽管选修了一门“计算机科学技术”，但是最终未能得到暑期服务机会，对于重点大学的本科生，尤其是决定参与重大“低碳减排”活动的学子而言，多少有点遗憾，但是本活动认为所选修的若干“计算机科学技术”基础课程绝对有助于日后涉及“数值计算”的一些高级专业课程；如果得到了暑期服务机会，本活动希望能够帮助到您在研一阶段选修若干与“特别的暑期服务”关联的“计算机科学技术”研究生课程，并通过相关活动展示一下“基础科学”vs“应用科学”的风采。
    Ⓑ“计算机科学技术”专业学生，您所涉及的专业是应用性极强的技术科学，无论您是否获得暑期服务的机会，我们都希望您关注本活动本年末针对IT业职场人士所发布的“低碳减排”专项文稿。
    Ⓒ文科生，如果您希望以后能进入职场成为白领人士，那么只要您报名登记，本活动将提示您三门最基本“计算机科学技术”专业基础课程供参考。如果您有幸得到暑期服务机会³，本活动将要求美国这边的指导者注重一些把计算机当作本科阶段重要学习工具来使用的各种高级使用技巧。
    Ⓓ其它专业学生，您须注意到：“技不压身”且IT业仍然是比较热门的行业，除IT业以外，对于各种适合理工生的工作岗位来说，“计算机科学技术”专业知识仍然是重大“加分”项目。
    ㊈与“计算机于中文处理”技术职业水准技能入门级培训的基本收费⁴相比，大一、大二、大三这三个学年暑期服务的潜在价值实在很难估算，考虑到上述㊇Ⓑ&㊇Ⓒ的学生完成学业后有非常大的几率需要参与“计算机于中英文处理”技术职业水准技能入门级培训，所以目前暂定暑期服务的收费为$500美元，且没有退费⁵服务。如果接受培训者毕业后进入适合文科生的白领职场或IT行业，那么“计算机于中英文处理”技术职业水准技能入门级培训就算已经是完全付费了。除此之外，针对理工科学生及文科生在硕士毕业季⁶提供的与“知识产权”相关“计算机与中文处理”技术践行服务收费也是$500美元且只对能够通过家长预习服务的家庭提供，具体详情我们打算在本年度九月份以相关文稿解释。除此之外，本活动筹备中的针对各种职场人士“工作及生活兼顾”年度服务基本收费是$50美元一年，有机会得到暑期服务的其他专业学子，如果能够顺利进入学历相称职场，且没有兴趣使用上述技术服务，那么您就拥有价值10年的“工作及生活兼顾”年度服务已支付Credit。
    ㊉最后，本活动依然没有如愿完成“两岸三地”正版碟片征集工作，所以如果您得到暑期服务付费时间窗口，记得向我们询问尚可接受的正版碟片目录。本活动目前最缺乏的是2010年前的DVD碟片及VCD剧集碟片。

    最后，从2023年度开始，我们在努力争取“一个中国、两岸三地”执业律所通过“增智健体”横向联系服务为我们代理收取“计算机于中英文处理”技术服务付费的同时，每个月将为前200位不知道我们具体联系方式的网友个人提供免费的“首次入场细节”电话咨询。敬请注意：与我们建立联系的电子邮箱是Material398@yahoo.com。

⁰名牌大学在外地所办分校独立计算。
¹有兴趣报名的贫困生请在入学后尽快完成助学金申请，本活动以是否因经济情况获得高校助学金来衡量贫困生资格。
²指导者只知道通话者的电话号码，没有任何学籍信息，且直接交流只针对课程具体技术内容展开。
³贵校登记者应该远超10人，且您是极少数得到服务机会的同年级文科生。
⁴不计大半年的预备期，已公示三个层次不同技术领域的培训将持续十年，因为培训完全在业余时间完成，所以每年大致选择一至两个技术主题，每个技术主题选择合适的若干练习项目反复培训，也就是说，每年收费是$50美元，总计500美元。
⁵除非有与具体学业无关意外发生（比如因病退学等），本活动可全数返款。
⁶本活动强烈鼓励有意出国深造者把这项服务延期到国外高校硕士毕业季再使用，切注意，通常国外提供博士学位单位不承认国内相关硕士学位。

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